TÍTULO

Promover el acercamiento entre los investigadores técnicos académicos que forman parte de la comunidad del ifunam con el público en general, así como estudiantes de nivel básico medio superior y superior de nuestro país.

VIGENCIA

23 de Octubre 2019 al 23 agosto 2020

INSTITUCIONES

Universidad Nacional Autónoma de México

PRINCIPALES RESULTADOS

9 videos como introducción a los encuentros que se sostuvieron entre estudiantes de bachillerato (mujeres), e investigadoras del Instituto de Física Física en Femenino María Ester Brandan: 224 vistas en YouTube y 9.9 mil reproducciones en Facebook Física en Femenino Corina Solís: 516 vistas en YouTube y 5.8 mil reproducciones en Facebook Física en Femenino Rosario Paredes: 318 vistas en YouTube y 9.7 mil reproducciones en Facebook Física en Femenino Gabriela Díaz: 161 vistas en YouTube y 1.5 mil reproducciones en Facebook Física en Femenino Guerda Masillón: 158 vistas en YouTube y 4.4 mil reproducciones en Facebook Física en Femenino Andrea Valdés: 144 vistas en YouTube y 3.8 mil reproducciones en Facebook Física en Femenino Karen Volke: 166 vistas en YouTube y 1.9 mil reproducciones en Facebook Física en Femenino Myriam Mondragón: 111 visitas en YouTube, 250 reproducciones en Facebook Física en Femenino Catalina Espinoza, 114 visitas 1.2 mil reproducciones en Facebook Primera sesión de Física en femenino a la que asistieron 60 estudiantes de bachillerato disponible en el canal de youtube del IF Realizamos tres encuentros de física en femenino, impactando a un total de 40 estudiantes. 3 videos, 1 infografía y 4 artículos de divulgación.

OBJETIVO

Promover el acercamiento entre los investigadores y técnicos académicos que forman parte de la comunidad del IFUNAM con el público en general, así como estudiantes de niveles básico, medio superior y superior de nuestro país, (incluyendo mujeres y jóvenes quienes viven fuera de la zona metropolitana de la Ciudad de México) para establecer a través de diversas actividades, ciclos de conferencias y charlas de carácter más individual, un diálogo con la sociedad que permita trasmitir nuestro quehacer como institución y nuestra relevancia social con el fin de impulsar el conocimiento científico como parte de la cultura en México.

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